撰寫回顧性文章,可以幫助研究者了解有興趣的主題目前的發展現況,或是形成新的證據和知識。撰寫醫學教育的回顧性文章雖然概念上類似於臨床醫學,但在文章品質的評估等面向上,仍有差異。國際上,醫學教育最佳實證(Best Evidence of Medical Education)組織,最早在歐洲醫學教育會的支持下成立,除負責發表一系列的回顧性文章及指引外,也致力進行文獻回顧撰寫的訓練教學。本工作坊將有機會實際對文獻品質評讀、研究主題發想等進行討論。
【主辦單位】國科會醫學教育學門增能計畫
【活動時間】 2024年10月5日(星期六)13:00-16:00
【活動地點】 台北科技大學 集思會議中心 二樓貝塔廳
【講師】 梁仁峯 醫師
- 國立陽明交通大學醫學系專任副教授
- 臺北榮民總醫院教學部實證醫學科主任
- 臺北榮民總醫院神經內科主治醫師
- 美國德州貝勒醫學院醫學教育創新及研究中心訪問學者
- 美國休士頓大學醫學教育碩士
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