1、活動重點及目的：
為加強醫學生相關社會、文化、心理等人文方面的知識與態度，培養其同理溝通能力， 透過模擬病人醫療情境之訓練，提升醫學生以人為本的醫病溝通技巧與涵養。
2、活動特色及執行情形：
模擬演練安排樹德科大表演藝術系學生扮演標準病人，藉由宗教、多元性別議題等情境案例演練讓醫學生們和標準病患進行模擬問診，培育醫學生的溝通力及同理心，達成更好的醫病溝通。
向帶組老師行前說明
醫學生進行模擬問診
醫學生進行模擬問診
學生專注聆聽帶組教師給予回饋
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1、活動重點及目的：
為加強醫學生相關社會、文化、心理等人文方面的知識與態度，培養其同理溝通能力， 透過模擬病人醫療情境之訓練，提升醫學生以人為本的醫病溝通技巧與涵養。
2、活動特色及執行情形：
模擬演練安排樹德科大表演藝術系學生扮演標準病人，藉由宗教、多元性別議題等情境案例演練讓醫學生們和標準病患進行模擬問診，培育醫學生的溝通力及同理心，達成更好的醫病溝通。
向帶組老師行前說明
醫學生進行模擬問診
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學生專注聆聽帶組教師給予回饋